烔炀镇农村留守儿童测评暨个案咨询活动
春风徐来,花开正好。2018年3月31日,合肥市心理咨询师协会在巢湖市烔炀镇进行了农村留守儿童关爱保护活动。在这次活动中,协会的心理咨询师协助烔炀镇留守儿童保护专干,对留守儿童进行了心理测评。对于情况突出的留守儿童,咨询师们进行了个案咨询。我们还为留守儿童建立了完善的档案。
活动第一部分:咨询师们在烔炀镇留守儿童活动室进行测评工作
秩序井然的测评现场
咨询师对留守儿童进行测评
咨询师询问留守儿童状况录入档案
参加这次活动的留守儿童很多,他们都非常积极。我们使用小学生心理健康评定量表和中学生心理健康量表对他们进行了测评。有些孩子年龄比较小,咨询师们耐心地用他们能理解的说法询问量表上的问题。对于学龄前的孩子,咨询师为他们准备了“房树人”测验。在留守儿童、临时监护人、儿童保护专员和督导员的积极配合下,我们的测评工作完成的很快,质量也非常高。
活动第二部分:咨询师们对留守儿童进行个案咨询
咨询师对留守儿童临时监护人进行访谈
一位始终不愿抬头的小男子汉
在进行个案咨询的过程中,我们发现有很多孩子的家庭存在父母离异的情况。父母角色的长期缺失让他们的自我防御意识特别强烈。他们很少向他人敞开心门,心里有苦无人说,以至于有些孩子产生了社会适应障碍。
咨询师对中李村小学的留守儿童进行个案咨询
我们来到了中李村小学。在这里,我们见到了一位站的笔直,精神矍铄的老教师——他是优秀教师梁老师。在学校的留守儿童之家,我们看到了一本本整整齐齐的资料。打开资料,里面满满当当地记载了2014年至今各种丰富多彩的活动。谈起自己的学生和自己组织的活动,梁老师的眼睛里透出由衷的自豪。梁老师的一只裤管虽然是空的,但他的心是满的——里面装满了对学生的爱。他从骨子里散发出来的对教育事业的热爱,让我们感到深深的敬佩。
咨询师与梁老师交流经验
通过本次测评活动,我们明白了自身工作的重要意义。在关爱留守儿童这件事上,我们做的还远远不够。我们将继续努力,像梁老师那样,把更好的活动带给需要关爱的留守儿童们,让他们感受到社会的温暖,让他们明白,生活其实可以很美好。
合肥市心理咨询师协会
2018年3月31日
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