为了帮助农民工子女拥有更好的人际协作能力，从而建立良好的社会支持，合肥市心理咨询师协会副秘书长魏晶晶老师于2016年1月28日，走进三十头社区老少活动家园，为留守儿童们开展“情系小桔灯”人际关系篇专项团体辅导活动，在游戏中启发小朋友们成长为活泼开朗、积极主动的小朋友。

在热身活动中，魏晶晶老师带领小朋友们挑战眼、脑、手协调并用的手指操，从一加到十、再从十减到一。团队间的默契配合逐步协调一致，速度也越来越快，让小朋友们明白团队配合才能奏出最美的乐章。

       我们每个人都有一个共同的倾向——希望别人能承认自己的价值，支持自己、接纳自己、喜欢自己。通过让孩子们在现场设计制作“个性名片”，并逐一充分的自我介绍与展示，相互间的姓名、兴趣、喜欢的事物、理想等简要信息被彼此很快熟悉，也在这个过程中，让孩子们找到了彼此“志同道合”的小伙伴。

       通过对孩子们两两随机组合，然后用转身跺脚、微笑点头、友好握手、热情拥抱等不同的肢体语言表达与对方做朋友的意愿程度。在相互之间的肢体反馈轮流后，引导孩子们思考自己做了多少个握手和拥抱，以及握手拥抱的感觉是怎样的。与此同时给内向的孩子做示范，从微笑开始，面向喜欢的小朋友大胆说出自己想说的话--“我可以和你做朋友，加入你们一起玩吗”，继而感受被融入与欢迎的握手和拥抱，从而在团体中树立起信心和希望。

      在最后一个环节中，让孩子们闭上眼睛，静静地等待左手相邻者发出的信息——在手心里轻轻点击，收到信息后立即传给右手相邻者；在学习等待与“聆听”来自他人的“心灵电波”，体验“心有灵犀一点通”的感受。在这个过程也让孩子们体会到用心的聆听、尊重、分享、合作、关心，都是获得愉快的人际互动的必备要素。

授之以鱼不如授之以渔，“情系小桔灯”人际关系团体辅导，在活动中为孩子们提供了展示自己与同伴协作的空间，帮助孩子们寻求有效人际支持的方法，学会尊重、分享、礼让、合作等基本和谐相处的方法，为良好的人际关系奠定有效的基础，培养孩子们喜欢与人交往的态度。

          合肥市心理咨询师协会秘书处

二零一六年一月二十八日